Reflexión sobre los Desafíos Éticos de la Tecnología en el Aula
Si Siento que hoy ser docente es aprender a moverse entre lo tradicional y lo tecnológico sin perder el foco. Las TIC claramente abren muchas oportunidades y hacen el aprendizaje más accesible, pero no se trata de usarlas porque sí. Si no hay intención pedagógica, se quedan en puro adorno. Creo que el equilibrio está en entender que la tecnología no reemplaza lo esencial: el vínculo con los estudiantes, la guía del docente y esos espacios donde realmente se construye el aprendizaje. No todo lo digital es mejor, y no todo lo tradicional está obsoleto. Al final, el desafío es usar la tecnología con sentido, sin olvidar que educar sigue siendo un proceso humano, cercano y con propósito. https://docs.google.com/document/u/0/d/1F098OYWRQgovK_rJZlmbRELGRXd6eILrqlzFNUeXp3w/mobilebasic Integrantes: Skarlett espinoza Maeta soto Francisca paredes Camila Josefa Maldonado Fuentes: UNESCO (2023). La tecnología en la educación: ¿Una herramienta en los términos de quién? https://www.unes...